Міністерство освіти і науки України затвердило нову Типову освітню програму для учнів 10–12 класів. Це ключовий документ у межах реформи старшої профільної школи, яка передбачає більше свободи вибору для учнів та адаптацію навчання до індивідуальних освітніх траєкторій.
Можливість обирати профіль і предмети
Відтепер кожен учень чи учениця старшої школи зможе самостійно обрати профіль навчання та формувати перелік предметів, які відповідають його або її інтересам та планам на майбутнє. Програма передбачає три рівні вибору:
- Базовий профіль — це набір предметів, обов’язкових для певного напряму. Наприклад, у математичному профілі — поглиблена математика, а також пов’язані дисципліни.
- Поглиблені курси — учень обирає додаткові предмети в межах обраного профілю, які допомагають краще підготуватися до вступу або професійного розвитку.
- Позапрофільні предмети — курси, які не пов’язані з основним напрямом, але розширюють кругозір. Наприклад, курс театрального мистецтва у математичному профілі.
Усі предмети, необхідні для складання підсумкової атестації (у форматі ЗНО або НМТ), вивчатимуться протягом трьох років — з 10 по 12 клас.
Що зміниться в організації навчання
Оновлена освітня програма передбачає низку суттєвих змін у структурі навчального процесу:
- Змінні групи — для вивчення предметів за вибором учні можуть об’єднуватися у групи, незалежно від класів.
- Скорочення кількості обов’язкових предметів — якщо у 11 класі раніше було щонайменше 14 дисциплін, то у 12-му їх може залишитися 5–8, залежно від обраного профілю.
- Інтегровані курси — у програмах можливе поєднання кількох дисциплін. Наприклад, курс природничих наук для гуманітарного профілю або мовно-літературний курс — для STEM-напряму.
- Авторські курси — школи отримують право створювати власні програми непрофільних предметів, які не обов’язково базуються на затверджених модельних програмах.
Навчальні кластери та години
Типова програма включає навчальні плани для трьох освітніх кластерів:
- мовно-літературного,
- соціально-гуманітарного,
- STEM-кластеру.
У межах кожного з них заклади освіти можуть формувати власні профілі навчання, обираючи кількість годин на різні дисципліни згідно з потребами учнів.
Як змінюється структура старшої школи
Нову структуру навчання умовно поділено на два етапи:
10 клас — адаптаційний цикл
У першому семестрі 10 класу всі учні навчатимуться за однаковою структурою — це допоможе компенсувати прогалини у знаннях та дати час на адаптацію до обраного профілю. У другому семестрі кількість годин на профільні предмети поступово зростатиме.
11–12 класи — профільний цикл
У ці роки учні поглиблено вивчатимуть предмети за обраним профілем. Кількість годин на ці дисципліни зростатиме з кожним роком, а перелік обов’язкових предметів — скорочуватиметься.
Таким чином, старша школа стає більш гнучкою та орієнтованою на потреби конкретного учня, відкриваючи нові можливості для самореалізації та якісної підготовки до подальшого життя.
Залишити коментар